如何网上拉人赌博|职场学习,不是东一锤子、西一榔头
来源:mg老虎机    发布日期:2020-01-11 12:57:28

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如何网上拉人赌博,“我想辞职,我想到大一点的平台去学习。”

“我想考mba。”

“我最近在‘得到’上听课程,当时觉得挺有用。可是听完之后,也就这样了。”

“刚毕业才两年的小朋友,竟然现在跟我一样带团队了!而且好像在老板面前他比我更得宠。”

没有方向的学习,一定不会有成效。今天听听逻辑思维,明天看看《金字塔原理》,请问你到底想要学什么?虽然说读书不能太功利,但是没有方向的学习和功利地读书根本就是两码事。学习要有目标,学习成果才容易得以衡量,有了结果就是对自己的肯定,学习热情方会继续,学习才能持久。

在学校学的是知识,所以通过书本和老师的授课来获得,考核方式是测验考试的得分;职场学习学的是能力,能力的获得是通过每天地工作、完成项目和任务来进行的,考核标准是你的市场价值。

市场价值的衡量,简单粗暴地说就是用“钱”来衡量。你是否能胜任更大的职责,是否可以升职,你若想换工作是否有公司愿意以你期待的薪水聘用你,这些就是你的市场价值最直观的体现。老板们口中的“我觉得这个人有能力做这个职位”,说的就是能力与市场价值的关系。

很多求职者都有这样的求职经验,在你向面试官讲完你“最成功的事情”之后,面试官会来这么一句,“你从中学到了什么?”。这个问题问的就是你的学习能力,你有没有从任务中提练出能力的提升?我面试的大部分小朋友,听到这个问题都是一脸的茫然。

换个角度来想这个问题,“如果再给你一次重做这件事的机会,你会在哪些方面做得不同?”(what you would do differently, if you were asked a second chance to do it again?) 这个问题是否帮你回想你在任务中做了什么,有什么待改善之处?

从事务中提练出能力,首先要经过反思 - 有系统性地反思,通过把实际完成情况与计划相比照。可以把比照的结果按以下四个象限做归类:。

反思,可以很系统

把这四个象限提练一下,再归类成能力的“保持”(即优势)及“提升”(即劣势),然后可以就“提升”的部分做出70-20-10的学习计划:70%是从挑战性的任务和经验中学习 (learning by doing),20%的学习来自于导师或上级的指导和反馈,10%表示正式培训,从课堂和书本的学习而来。按这样的方法,你再去找相关的书本、或者到“得到”等学习媒介中进行有针对性的学习,并将学习内容在70%的挑战性任务中进行运用,再时不时与导师进行分享并获得指引,相信你学习的效果一定会很明显。

有方向地学习,才能持续

举个例子:小谢刚刚完成公司新近收购企业的员工历年社保补缴工作,但是项目历时比计划推迟了两个月才最终完成,原因是在项目进展的中期涉及到大量的与员工的沟通工作,反复进行资料信息的核实与整理。部分员工就社保补缴工作不理解也不支持,在这个过程中需要小谢耐心沟通和讲解,对于有情绪的员工,小谢更要使出浑身解数来化解冲突,这让她非常为难,压力很大,所以最终导致了项目的延误。按照反思四象限及归纳需“提升”的能力,小谢觉得自己在“冲突管理”这方面有待加强。于是小谢制定了这样的学习计划:

- 70%:在日后的项目合作中,少不了仍然会面对不少冲突。面对冲突时要从寻找双方共同点开始,倾听完对方之后,尝试总结共同点,并与对方进行确认,获得认可。此外,将未解决的冲突缩小和具体化,比如问这样的问题:“告诉我你具体的问题,能给我一个例子吗?” 将冲突引导到具体的事情上,使双方进入理性的谈话。

- 20%:与“冲突管理”能力强的同事定期讨论自己在这方面的表现,得到反馈。

- 10%:参加“关键对话”的培训课程,并阅读"getting to yes"这本书。总结重点,与团队其他成员做分享。

这样一个循环走下来,你所参与的培训课程会更有针对性,你的学习才会有动力,你在能力方面的进步也就容易被衡量。这样的职场学习,才会成为持久的学习。相信自己的市场价值会一路攀升的!

文/丰雪心s(简书作者)

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